Экотест-2020 в экологическом лагере
[info]metodist_spb

Исследовательская работа "Определение содержания катиона аммония с использованием полевого фотоколориметра «Экотест-2020» в работе 42-й Межрегиональной молодежной экологической БИОС-школы" (Рудаков Всеволод, МОУ ДОД «Станция юных натуралистов», г. Выборг Ленинградской обл.)

 







В работе описывается опыт применения полевого фотоколориметра "Экотест-2020" для определения некоторых гидрохимических показателей в работе школьного экологического лагеря.

Читать далее ... )
  • Add to Memories

Методический семинар для учителей, апрель 2010 г
[info]metodist_spb

Семинар для работников образовательных учреждений «Методика и технология учебных исследовательских работ по оценке состояния окружающей среды с применением полевого комплектного оборудования», 5 апреля 2010 г

Второй семинар







Участники - учителя химии и биологии, слушатели курсов повышения квалификации Кировского института повышения квалификации работников образования.



Читать далее ... )
  • Add to Memories

Методический семинар для учителей 9-10 ноября 2009 года
[info]metodist_spb
Фотогалерея

Семинар для работников образовательных учреждений «Методика и технология учебных исследовательских работ по оценке состояния окружающей среды с применением полевого комплектного оборудования», 9-10 ноября 2009 г

Семинар состоялся 9-10 ноября 2009 года, в нем приняло участие 25 слушателей - учителей естественнонаучного цикла, педагогов дополнительного образования, методистов, преподавателей вузов из Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Краснодарского края, Оренбургской области.



Читать далее ... )
  • Add to Memories

Мини-экспресс-лаборатория «Пчёлка-У/хим» в летней полевой практике
[info]metodist_spb

Использование мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У/хим» в проведении летней полевой практики на территории Хопёрского государственного природного заповедника



Мальшина Т.Н, МОУ «Борисоглебская гимназия №1», Воронежская область





      Во время летней полевой практики на территории Хоперского государственного природного заповедника (июль 2009 года) учащимися МОУ «Борисоглебская гимназия № 1» была успешно освоена работа с

мини-экспресс-лабораторией «Пчелка-У/хим»
. Лаборатория компактна, удобна для переноса в полевых условиях, дает возможность для выполнения лабораторных работ по оценке состояния окружающей среды. Мы проводили работы по оценке экологического состояния окружающей среды: количественный гидрохимический анализ воды, тестирование воды и водных вытяжек почвы с помощью тест-систем, оценку качества продуктов питания - овощей и фруктов (нитрат-тест), определение состава воздуха с помощью индикаторных трубок. Тест системы достаточно просты в обращении и позволяют в полевых условиях провести достаточно сложные и интересные анализы. Читать далее ... )
  • Add to Memories

Школьные экологические экспедиции на Ладожское озеро
[info]metodist_spb


Мельник А.А., методист Учебного центра ЗАО «Крисмас+»






На протяжении нескольких лет в начале июля месяца организуется экологическая экспедиция по программе «Дорога в Природу» Благотворительного фонда «Свет Ладоги». Место проведения экспедиции – группа островов на Ладожском озере в районе города Сортавала (республика Карелия). Продолжительность экспедиции – 10 дней, количество участников - 24 человека. Важная часть экспедиции – научно-исследовательская работа.

Читать далее ... )
  • Add to Memories

Использование оборудования компании «Крисмас +» при организации исследовательской деятельности.
[info]metodist_spb

 

Авторы: Гимазова Елена Михайловна, учитель географии
  Князева Елена Ивановна, учитель географии и биологии
МАОУ «Гимназия №36 «Золотая горка», г. Набережные Челны, республика Татарстан

Для достижения поставленной цели гимназия в течение ряда лет выстраивает систему работы по данному направлению. Для организации проектно-исследовательских работ организуются:

 • система спецкурсов;
• специально отведенные часы по проектно-исследовательским работам;
• Летние профильные (исследовательские) смены;
• Летние учебно-исследовательские экспедиции.
 

За те годы, что в нашей гимназии организовывается проектно-исследовательская деятельность, было замечено, что дети чаще всего выбирают исследовательские темы по естественно-научному направлению. Это объясняется тем, что такие работы являются более доступными для учащихся разных возрастов в силу своей наглядности, применимости полученных результатов на практике, возможности выстраивания несложной экспериментальной части. Читать далее ... )
  • Add to Memories

Проект "Что мы едим"
[info]metodist_spb

Малышев И.В., Малышева Л.М.

МОУ "Березовская СОШ" Арзамасского района Нижегородской области





Представляемый проект был выполнен в 2008-2009 гг учащимися МОУ "Березовская СОШ" Арзамасского района Нижегородской области с использованием санитарно-пищевой мини-эксперсс-лаборатории "СПЭЛ-У".


Читать далее ... )
  • Add to Memories

Материальное и методическое оснащение исследования водных объектов и воды
[info]metodist_spb

Исследование содержания растворенных веществ в воде имеет большое значение в виду ее большой роли в жизни человека и всего живого. Оценка пригодности воды, используемой для централизованного снабжения населения питьевой водой регламентируется государственным стандартом "Вода питьевая". Он содержит гигиенические нормативы, определенные требования к качеству воды. Лабораторно-производственный контроль качества воды перед поступлением в сеть проводят по микробиологическим, химическим и органолептическим показателям.

</p>Читать далее ... )
  • Add to Memories

Методические семинары для учителей
[info]metodist_spb

Методический семинар
«Методика и технология учебных исследовательских работ по оценке состояния окружающей среды с применением полевого комплектного оборудования»






Учебный центр научно-производственного объединения ЗАО «Крисмас+» совместно с региональным специализированным органом по сертификации образовательных услуг системы «Учсерт», эколого-биологическим центром «Крестовский остров» ГОУ ДОД «Санкт-Петербургский городской дворец творчества юных» и Санкт-Петербургской общественной организацией «Природная школа «Остров» проводит методический семинар-тренинг «Методика и технология учебных исследовательских работ по оценке состояния окружающей среды с применением полевого комплектного оборудования».


 
Читать далее ... )
  • Add to Memories

Исследование атмосферного воздуха школьниками в рамках урочной и внеурочной работы
[info]metodist_spb

В рамках школьной программы знакомство с атмосферным воздухом начинается ещё в начальной школе (климатический мониторинг), которое продолжается в курсе природоведения и географии, в курсе биологии и химии. В авторских программах дополнительного образования детей биолого-экологической направленности часть содержания посвящается изучению вопросов экологического состояния воздушной среды.

Читать далее ... )
  • Add to Memories

You are viewing [info]metodist_spb's journal